3/26PhotoStory

Photostory對我來說是一個全新的編輯工具

但它似乎簡單易懂十分容易上手

在這兩堂課我們學會了利用幾張相片

擷取不同的範圍 再透過連續播放

達到了像是拍攝了一段影片的效果

Photostory 還有更多功能例如音樂.文字的編輯等等

對相片和影片的分享可說是有很大的幫助

3/19演講心得

　　沈芯菱，一個誰都不陌生的名字。曾經在新聞上看過關於她的報導，看見她的攝影作品、看見她對草根人物無限的關懷也看見她對夢想的堅持，那樣的溫暖一直存在我心中，但聽完了她的到校演講，卻有了完全不同的感動，更加的真實也更加深層。
　　在這麼短的人生，其實只有三天：昨天、今天、明天。團進團出的人生？或者來一場自助旅行？
　　小時候的沈芯菱家境不好，沒有念過幼稚園，不過她卻比其他人都懂事。十幾歲就架設免費教學網站、成立家教機構服務貧困的孩童，她投入公益活動中，為處於社會底層的弱勢發聲，由沈芯菱掌鏡的「草根台灣臉譜」更受邀在2008年北京奧運展出，感動了世界各地人們的心，這些的攝影作品之中，從草根人物們臉上的皺紋裡我們讀到了這片土地的故事。她謙虛的說，原本以為她所做的只是付出關懷，沒想到卻在他們身上獲得了更多。
　　To the world you may be one person,but to one person you may be the world.
一個個動人故事和一個個有如她人生經歷的影片都令人止不住眼角的淚水衝破防線，一個和我一樣大的女孩能夠為所愛的人無私地奉獻，而自己為什麼卻什麼都作不了？對我來說，沈芯菱就是最美麗的天使，她給我們力量去相信世界的美好。不論是親切的一笑或是一句稱讚，其實瞬間就能補充人很多的能量，也許無法做一件大事，但至少我們能做好每件小事。

3/12演講心得

　　星期五的第六堂課，邀請到了來自長榮大學社會工作學系的蘇文彬老師，和我們談談學習與服務的意義與經驗。蘇老師的演講幽默生動，讓大家沉浸在輕鬆的氣氛中細細聆聽，他不針對文字上難以體會的定義，反之以一個又一個真實的、切身的小故事來告訴我們什麼是服務與學習，這樣的方式既容易理解也更具有說服力。　　
　　「服務與學習」，那我們到底主要是在服務或是在學習？蘇老師說，他發現往往在服務的過程中需要學習的部分更多。最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作，而服務是什麼？服務是不求回報、是秉持著付出的熱誠、是一種正向的影響力 ，甚至是生活中一些微不足道的善意舉動都能造成蝴蝶效應一般難以預料的改變，你永遠不知道上一刻有人在這裡做了什麼事，讓你在在此刻安全無虞。 作為一個志工，投注全部的熱情，不論正在做的是什麼樣的事，感動都自然充斥在過程之中，就如同那個滿足的小小油漆工。
　　在服務與學習中最可貴的是從過程中淬鍊得到的經驗與反思，蘇老師所提到大學生和老爺爺的故事一直令我難以忘懷，在我們服務他人的時候卻往往忘了自己又是如何對待身邊最重要的人，在這短短的兩節課中所學到的，不只是服務與學習，還有更多人生的道理，相信我們對這門課都有了的更多的了解，也希望能在往後的課程中有更深入的體驗。